Nagyobbacskáknak (2-3 év)

Könyvek 2–3 éves gyerekeknek

Két- és hároméves kor között a gyerekek egyre érdeklődőbben fordulnak a mesék és a könyvek felé. Már nemcsak a képeket figyelik, hanem rövid történeteket is szívesen meghallgatnak, felismerik a visszatérő szereplőket, és gyakran előre tudják, mi következik a kedvenc meséjükben.

Ebben az életkorban különösen népszerűek az állatos történetek, a hétköznapi eseményeket bemutató mesék, a részletgazdag böngészők és az első kérdésekre egyszerű válaszokat adó ismeretterjesztő könyvek.

Milyen könyvet válasszunk egy 2–3 éves gyermeknek?

A megfelelő könyv kiválasztásakor érdemes figyelembe venni a gyermek érdeklődését, figyelmének hosszát és azt is, milyen témák foglalkoztatják éppen.

Jó választás lehet:

• rövid, könnyen követhető mese;
• állatos történet;
• mondókás- vagy verses könyv;
• részletgazdag böngésző;
• hétköznapi helyzeteket bemutató mesekönyv;
• érzelmekkel foglalkozó történet;
• első ismeretterjesztő könyv;
• óvodakezdést vagy szobatisztaságot segítő mese.

A rövid mondatok, az ismétlődő fordulatok és a jól felismerhető képek segíthetnek abban, hogy a gyermek könnyen bekapcsolódjon a közös olvasásba.

Mesék hétköznapi helyzetekről

A 2–3 éves gyerekek életében sok új helyzet jelenik meg. Megkezdődhet az óvoda vagy a bölcsőde, előtérbe kerülhet a szobatisztaság, az önálló öltözködés, a testvér érkezése vagy a más gyerekekkel való közös játék.

A mesék segíthetnek megmutatni, hogy másokkal is történnek hasonló dolgok. Egy kedves szereplő történetén keresztül könnyebb lehet beszélgetni az örömről, a félelemről, a haragról vagy a kibékülésről.

A közös olvasás után megkérdezheted:

• Te is éreztél már így?
• Mit tehetne most a szereplő?
• Neked mi segítene ebben a helyzetben?
• Hogyan békülhetnének ki?
• Mi tetszett a legjobban a történetben?

Nem szükséges minden kérdésre választ várni. Már az is sokat jelenthet, ha a gyermek meghallgatja a történetet, és később játék közben tér vissza hozzá.

Böngészők 2–3 éveseknek

A böngészőkben kevés vagy egyáltalán nincs összefüggő szöveg, viszont rengeteg apró részlet várja a gyerekeket. Közösen megkereshettek egy-egy szereplőt, állatot, járművet vagy tárgyat, és saját történeteket találhattok ki a képek alapján.

A böngészés során kérdezheted például:

• Hol van a piros autó?
• Mit csinál a kisfiú?
• Hány állatot találsz a képen?
• Ki lehet szomorú vagy vidám?
• Mi történhet ezután?

Ugyanaz a könyv minden alkalommal új felfedeznivalót kínálhat, ezért a böngészők hosszabb időn keresztül is a könyvespolc kedvencei maradhatnak.

Első ismeretterjesztő könyvek

Két- és hároméves korban a gyerekek gyakran egymás után teszik fel a kérdéseiket: Mi ez? Miért történik? Hol él? Hogyan működik?

Az első ismeretterjesztő könyvek egyszerű képekkel és rövid magyarázatokkal mutathatják be többek között:

• az állatokat;
• az időjárást;
• a természet változásait;
• a járműveket;
• a mindennapi életet;
• az emberi testet;
• a környezet védelmét;
• az óvodai életet.

Nem szükséges minden információt egyszerre elolvasni. Haladhattok a gyermek kérdései alapján, és visszatérhettek ahhoz az oldalhoz, amelyik éppen a legjobban érdekli.

Érzelmekről szóló mesekönyvek

A kisgyermekek sok erős érzelmet élnek át, miközben még csak tanulják felismerni és megnevezni azokat. Egy mesekönyv segíthet szavakat találni az örömre, a haragra, a félelemre, a szomorúságra vagy a csalódottságra.

A történetek nem oldanak meg minden nehéz helyzetet, de jó kiindulópontot adhatnak a beszélgetéshez. A gyermek felismerheti, hogy a szereplők is lehetnek mérgesek, félhetnek vagy hibázhatnak, majd később megnyugodhatnak és kibékülhetnek.

Hogyan olvassunk egy 2–3 éves gyermekkel?

Ebben az életkorban már lehet rövidebb meséket felolvasni, de továbbra sem szükséges minden alkalommal az elejétől a végéig haladni.

A közös olvasás során:

• hagyd, hogy a gyermek válassza ki a könyvet;
• mutassatok rá a képek részleteire;
• nevezzétek meg a szereplőket;
• utánozzátok az állatok hangját;
• kérdezz röviden, de ne változtasd feleltetéssé az olvasást;
• engedd, hogy a gyermek lapozzon;
• olvassátok el újra a kedvenc részeket;
• találjatok ki saját mondatokat a képekhez.

A gyermeknek nem kell végig csendben ülnie. Lehet, hogy közben feláll, eljátssza a történet egy részét, vagy csak később tér vissza a könyvhöz.

Miért kéri mindig ugyanazt a mesét?

A kedvenc történetek ismétlése természetes ebben az életkorban. Az ismerős mese biztonságot ad, a gyermek pedig minden újraolvasáskor más részletet fedezhet fel benne.

Idővel már ő maga is befejezheti a visszatérő mondatokat, megnevezheti a szereplőket, vagy elmesélheti a történetet a saját szavaival. Ezért érdemes türelmesen újra elővenni ugyanazt a könyvet, még akkor is, ha a felnőtt már kívülről ismeri.

Könyv ajándékba 2–3 éveseknek

Egy életkorhoz illő mesekönyv szép ajándék lehet születésnapra, karácsonyra, húsvétra, óvodakezdésre vagy csak úgy, meglepetésnek. Egy játék mellé kiegészítő ajándékként is könnyen választható.

Könyvválasztáskor érdemes olyan témát keresni, amely kapcsolódik a gyermek kedvenceihez vagy aktuális élethelyzetéhez. Egy állatokról, járművekről vagy óvodáról szóló könyv személyesebb ajándék lehet, ha éppen ezek foglalkoztatják.

A könyv nemcsak az átadás pillanatában szerez örömet. Újra és újra elővehető, közös élményt kínál, később pedig kedves emlékké válhat.

Mire figyelj a könyv kiválasztásakor?

A 2–3 éveseknek szánt könyvek között nagy különbségek lehetnek a szöveg hosszában, a képek részletességében és a történetek összetettségében.

Választáskor érdemes megnézni:

• az ajánlott életkort;
• a szöveg mennyiségét;
• a képek méretét és részletességét;
• a könyv témáját;
• mennyire tartósak a lapok;
• közös olvasáshoz vagy önálló nézegetéshez keresel-e könyvet;
• kapcsolódik-e a gyermek aktuális érdeklődéséhez.

Minden gyermek más. Van, aki már hosszabb történeteket is végighallgat, más inkább lapozgat, keresgél és a képekről beszélget. Mindkettő örömteli és értékes találkozás a könyvekkel.

Gyakori kérdések a 2–3 éveseknek szánt könyvekről

Milyen könyv való egy 2 éves gyermeknek?

Jó választás lehet egy rövid mesét, nagy képeket, állatokat, hétköznapi helyzeteket vagy egyszerű keresgélős feladatokat tartalmazó könyv. A gyermek érdeklődése és figyelmének hossza fontosabb lehet, mint a pontos életkor.

Milyen mesét válasszak egy 3 évesnek?

Sok hároméves már szívesen hallgat rövid, összefüggő történeteket. Kedvelhetik az állatos meséket, a visszatérő szereplőket, a humoros történeteket és az óvodai vagy családi helyzeteket bemutató könyveket.

Jó választás egy böngésző ebben az életkorban?

Igen. A böngészők keresgélésre, beszélgetésre és saját történetek kitalálására is lehetőséget adnak. Ugyanazt a képet többször megnézve mindig új részleteket fedezhettek fel.

Mit tegyek, ha a gyermek nem hallgatja végig a mesét?

Nem szükséges erőltetni a befejezést. Nézzetek meg néhány oldalt, beszélgessetek a képekről, majd tegyétek félre a könyvet. A rövid, örömteli olvasás többet érhet, mint egy végigült, de már nem élvezett történet.

Segíthet egy mese az óvodakezdésben vagy a szobatisztaságban?

Egy hasonló helyzetet bemutató történet segíthet beszélgetést kezdeményezni, és megmutathatja, hogy más gyerekek is átélnek hasonló élményeket. A mese azonban mindig támogató kiegészítés legyen, ne elvárás vagy nyomásgyakorlás.

Könyvet vagy játékot adjak ajándékba?

Mindkettő jó választás lehet. Egy könyv önmagában is szép ajándék, de egy játék mellé kiegészítő meglepetésként is adható. A legjobb döntés a gyermek érdeklődéséhez és a család szokásaihoz igazodik.